有趣的标点符号手抄报(谁会写出有趣的标点符号就是把古诗或句子断句!)
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有趣的标点符号手抄报
网上有关“有趣的标点符号手抄报”话题很是火热,小编也是针对谁会写出有趣的标点符号就是把古诗或句子断句!寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
一、标点符号的定义
句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义,句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。
标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
二、种类
标点符号分为点号、标号两大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。(注:数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。)
点号:句号( 。)、问号( ?)、叹号( !)、逗号( ,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。
标号:引号(" " ' ')、括号〔( ) [ ] { } 〕、破折号( -- )、省略号(……)、着重号( .)、书名号(《 》〈 〉)、间隔号(·)、连接号( - )和专名号( ____ )、分隔号(/)。
三、基本规则
(一)作用
1.标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
2.常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。
(二)标点符号位置
1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。
2.引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现 在一行之首。
3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
4.着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。
(三)标点符号位置
1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。
2.破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。
3.引号改用双引号"﹄﹃"和单引号"﹂﹁"。
4.着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标的字的左侧。
双引号内容表示并列时,引号中间不加顿号,例:"苹果""草莓""香蕉"。而非"苹果"、"草莓"、"香蕉"。
谁会写出有趣的标点符号就是把古诗或句子断句!
标点符号各有各的用处,也各有各的长处,可是他们有一天吵架了,他们在争论谁最有用处。
屋子里一片混乱,大家七嘴八舌地喊叫。其中感叹号的声音最大,因为他的个子高,他自认为是老大,“别吵啦!都听我的!我才是最有用处的。只有我才能表示最惊叹的词语!”
逗号不服气地哼了一声,“你是可有可无的,我是必不可少的,文章里没有我,人们念起来会被憋死的!”
句号像车轳辘一样滚了过来,生气地说:“如果没有我,这篇文章就无法结尾啦!”他边说,边把一片饼干塞进嘴里。
省略号气得真跺脚:“不一定要用你,也可以用我结尾呢!有我在,文章才不会这么罗嗦!”
问号憋着一肚子气说不出来,他弯着腰像只虾米:“你们说的都不对,如果没有问号,疑问句后面能用你们代替吗?
这时,冒号和一对儿双引号牵着手出来了,他们三个最胆小,两个双引号同时拱了拱冒号,三个人异口同声地说:“我们能把说的话扩起来!还是我们厉害吧!”
他们正吵得厉害,甜甜走过来,笑眯眯地说:”别争了,你们各有各的长处,要取长补短,这样才能写出精彩的文章!”
妈妈讲这个故事真有趣填什么标点符号
有趣的标点符号
一。古诗乱点成异趣
1。杜牧《清明》
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
这是唐代诗人杜牧脍炙人口的名作。你想过没有?仅凭标点,就可以让它变化文体。
且看:
“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。”
——变成长短句了。
再看:
[清明时节,雨纷纷,路上]
行人(欲断魂):“借问,酒家何处有?”
牧童(遥指):“杏花村!”
——变成剧本了。
2.王之涣《凉州词》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
清朝有个书法家,他把王之涣的此诗书写成条幅,送给慈禧太后,谁料不慎,把其中的一个“间”字漏掉了,慈禧太后大怒。认为这是愚弄她不懂诗文。书法家被这“欺君之罪”吓坏了,急中生智,说他写的字幅是根据王之涣的诗意而改的词:“黄河远上/白云一片/孤城万仞山/羌笛何须怨/杨柳春风/不度玉门关”慈禧太后见他说得有理,只好作罢,并赐酒压惊.
二、古人的游戏
1《先生合约》:相传,有一个富翁,生性吝啬。有一次,他聘请一个教书先生,讲明膳食很微薄。当时,这位教书先生一口应允,但借说口说无凭,要求立一张凭据。那个富翁满口答应。教书先生就写了一张合约:“每天膳食无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣”,富翁看着这张合约,细读一次:“每天膳食,无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。”就欣然在合约上签了字。哪知吃第一顿饭时,教书先生就大叫起来:“怎么尽是青菜,没有鱼肉呢?我们不是约定每餐要有肉食的吗?”讲完后,对着富翁将合约读了一次。这个富翁听后,哑口无言。以后每顿饭都做有鱼肉的菜给这个教书先生吃。请想一想,这个教书先生是怎样读这一合约的。
(答案:每天膳食:无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。)
2《标点遗书》:从前有一个老翁,花甲得子,兴奋异常,结果中风不起,在床上拖了5年。临终前,他给5岁幼儿和女婿,留下了一份遗书。遗书上这样写着:
“六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执。”
数年以后,幼子成年,要与姐夫分家。家产田园归谁呢?两人争执不休,只好去衙门打官司。
女婿申辩道:“岳父大人遗书上写得清清楚楚:六十老儿生一子,人言:‘非是我子也!’家产田园尽付与女婿,外人不得争执。”
县令对无标点的遗书仔细琢磨,想出另外一个点法,把遗产断与了幼子。试问:县官是怎样标点的呢?
(答案:六十老儿生一子,人言非,是我子也!家产田园尽付与。女婿外人,不得争执。)
3酒店的对联
有一个人开酒坊同时也造醋,而且用下脚料养猪,但是此人以吝啬闻名。一次他请了一位秀才给他的作坊写对联,要求祝福作坊的生意兴隆,也要保佑他家人丁兴旺,财源茂盛。秀才写了没有标点的上下联及横批,读给他听:
酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;
养猪头头大,老鼠只只死。
横批:人多,病少,财富。
此人听了很高兴,但是却不肯按照事先讲定的价钱付款,只给了一半。秀才并不与他讨价还价,拿着钱走了。
第二天,许多人围在酒坊的门前哄笑,此人出门观看,发现对联已经加注了标点,可意思全反了,气得他直翻白眼。你知道标点是怎么加注的吗?
(答案:酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。养猪头头大老鼠,只只死。横批:人多病,少财富。)
4逐客令
某个下雨的日子,一个人到了他的朋友家,不能离开,只好暂住在朋友家里。可是这个朋友是个很吝啬的人,不愿接待了。这个朋友又不好意思直说,只好写了一张便笺留在书桌上。便笺上是这样写的:“下雨天留客天天留我不留”,没有标点。这个过路的人读后,觉得朋友很不够意思,于是提起笔来,在原条上加了标点,成了直接的问询。你知道两人是怎么断句的吗?
答案路过的朋友:下雨天,留客天,留我不?留!
下雨天,留客?天留我不留!
吝啬的朋友:下雨天留客,天留我不留。
5.吉祥话
一个人总是挨官司。过年时,他对家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好,晦气少,不得打官司。”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家十分惊讶。他读的是:“今年好晦气,少不得打官司。”
6.媒人的狡猾
古时候,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言.当时,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行字:漆黑头发全无麻子脚不大周正.还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样.大户一看,心花怒放,允许了那门亲事.
他们把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正.可到了把新娘迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头,瘸腿,一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐.媒婆不认帐,说她纸条上写得明明白白:漆黑,头发全无,麻子,脚不大,周正.
三、现代故事
1.谁恐慌?
一位英文教授在黑板上写下了这样的句子:“女人没有她(她的)男人什么也不是”,要求学生正确地标上标点符号。
男同学是这样标的:“女人,没有她的男人,什么也不是。”
女同学是这样标的:“女人:没有她,男人什么也不是。”
2.孩子的日记
一个小朋友写日记的时候把标点符号写错了地方,使爸爸和妈妈产生了很大的矛盾,这句话是“叔叔亲了我妈妈,也亲了我。”其实它的真正意思是“叔叔亲了我,妈妈也亲了我。”就是标点符号用错了,使爸爸和妈妈产生了矛盾,所以千万别小看标点符号!
3.游子的家书
有个年轻人出外做生意,半年未归,家里老父老母分外牵挂。终于有一天,父母收到了孩子的信了。可是,读后,父亲欢喜母亲愁,你知道是怎么回事吗?原文如下:
儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱(没有标点)
父亲是这样读这封家书的:
儿的生活好,痛苦也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
再看看,母亲是怎么读的?
儿的生活好痛苦!也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
4.几幅贴在汽车上的标语。 (1)熊出没注意(2)纠正违章随时停车
5.告示行人等不得在此大小便
每当坐着车行驶在公路上,时常能看到前面有些车的后面贴着一张画。画上有一只张着大嘴怒吼着的熊,样子很可怕,下面有几个字——熊出没注意。我特自信地念到:“熊出,没(mei)注意。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。我疑惑地又仔细看了一遍,没念错呀!就问他们为什么笑。爸爸说:“车的主人可不是这个意思,“没”是个多音字,在这里念“没(mo)”,是隐藏的意思,就是把车比喻成熊,熊出来了请注意,是一种幽默式的提醒,而且标点应在“没”后面——熊出没,注意!
哦!原来是这样。一个标点,一个多音字,点错地方读错音,意思就完全不同了。经过这个小插曲,我明白了中国文化真是博大精深,源远流长。作为一名小学生就应该从现在做起,学好语言文字,这样在日常生活中才可以应用自如,避免出笑话。
6、
从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」。
富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,於是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。遗书上写著:「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。
女婿理直气壮的说:「岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。」县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。
你猜,县令在遗书上发现了什麼?原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思:
「六十老儿生一子,人言『非』,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。」
7、
从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:
「此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了……」
财主家一看欣然同意。他认为「此女麻脸无、头发乌黑、皮肤白白、痴痴纯情、不论聘金,少不了……」这麼好的条件哪里找?但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,於是找秀才理论去。
秀才说:「我在信中写得清清楚楚,明明白白:『此女麻脸、无头发、乌黑皮肤、白白痴痴、纯情不论、聘金少不了……。』一字不差呀!」财主有苦难言。
8、祝枝山的对联 (一)
相传明朝弘治年间,有家财主的豪宅刚落成,请祝枝山写对联。祝挥毫写了下面一副:
「此屋安能居住
其人好不悲伤」。
财主责怪祝枝山为何给他写这样不吉利的话。祝枝山笑笑说:
「为甚麼说这对联不吉利呢?我念给你听吧!
此屋安,能居住。
其人好,不悲伤。
这是大吉大利啊!」
财主听了,啼笑皆非。
9、祝枝山的对联 (二)
相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家,忽然听见婴儿落地的哭声,顺手便在大门上写下:
「今年真好晦气全无帐帛进门,
昨夜生下妖魔不是好子好孙」
大年初一,员外一开门,见到这副对联,
「今年真好晦气,全无帐帛进门,
昨夜生下妖魔,不是好子好孙。」
大呼不吉利,便找祝枝山理论。
祝枝山戏道:「你把句子断错了,应该这样念:
今年真好,晦气全无,财帛进门;
昨夜生下,妖魔不是,好子好孙。」
员外转怒为喜,忙设酒道谢。
10、新年贺辞
以前有一位秀才写了一则新年的贺辞,送给一位农夫,农夫不识字,很高兴的拿回去贴在门楣。邻人来看,其中有一位叫张三的,虽然读书不多,也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的,经他一断句,农夫看了不禁大怒。贺辞是这样写的:
「今年好晦气,少不得打官司。
猪仔大似家老鼠,个个死乾净。
酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。」
农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句,农夫才转怒为喜,高兴地回家。其断句方法:
「今年好,晦气少,不得打官司。
猪仔大似家,老鼠个个死乾净。
酿酒缸缸好,做醋坛坛酸。」
11、行人等不得小便
巡警:「你怎麼可以随地便溺?」
路人:「这是你们规定的啊!」巡警:「胡说。」
路人:「这里不是写著:行人等不得,小便。」
巡警:「胡闹!应该是:行人等,不得小便」
12、到底谁是冠军?
一场棒球赛的战报写道:
「这一场激烈的棒球赛的结果,
中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。」
第一个人看后说,这场棒球赛中华队赢了。报上写的是:
「这一场激烈的棒球赛的结果,
中华队战败古巴队,
获得世界杯总冠军。」
另一个说,不对,据报上明明写的是:
「这一场激烈的棒球赛的结果,
中华队战败,
古巴队获得了世界杯总冠军。」
13、女人如果没有了男人就恐慌了
有一位教授写了一句话,让学生们在上面写上标点符号。
结果,所有的女生的答案是:「女人如果没有了,男人就恐慌了!」
而所有的男生的答案却是:「女人如果没有了男人,就恐慌了!」
14、生病?病故?
有某一单位之承办人员,奉指示为其首长向上级申述未能参加某一重要会议原因,在重要字句之下未加标点,因而闹出笑话。其文曰:「本所某长某某因病故无法出席会议……」上级接到书面申述后,至为骇异。
15、点菜
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
客人到底要什麼呢?
无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。(粗茶淡饭)
无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。(套餐)
16、大学之道
在大学之道里,有一句是:「知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。」
从前因为没有标点符号,有一位东村的私塾老师,他教学生这麼念:「知止而后有定定,而后能静静,而后能安安,而后能虑虑,而后能得。」当老师念到这里就惊叫一声,怎麼少了个「得」字。
而西村也有一位老师,他又有另一种教法:「知止而后有,定定而后能,静静而后能,安安而后能,虑虑而后能,得。」他亦惊讶的说,怎麼多出「得」字呢?
有一天,东村的老师跑到西村去找这个老师时,一听他这麼念,他恍然大悟似的说:「怪不得我怎麼念都少了『得』,原来我的大学之道的『得』跑到你这里来了!」
17、
下雨天留客,天留我不留。
下雨天留客,天留我?不留。
下雨天留客,天留我不?留。
下雨,天留客;天留我不留!
下雨天,留客天,留我?不留。
下雨天,留客天;留我不?留。
下雨天,留客天,留我不留?
下雨天,留客天,留客不留?
下雨天留客,天留客不留。
希望可以帮到你!
感叹号。妈妈讲这个故事真有趣填感叹号。感叹号是一种以抒发感情为主的标点符号,用于句子结尾。句子末尾加上感叹号即可表达强烈的感情,如惊讶、叹息、喜悦、赞颂、愤怒、伤悼等。因为这句话表达的感情有赞扬的意思。
滑县大运河手抄报
滑县大运河手抄报的写法如下:
1、了解滑县大运河的历史和背景:在开始撰写滑县大运河手抄报前,需要先了解滑县大运河的历史和背景。可以通过查阅相关书籍、文章、网站等途径来获取信息。
2、确定手抄报的主题和内容:在了解滑县大运河的历史和背景后,需要确定手抄报的主题和内容。可以选择一个或多个主题,如滑县大运河的历史、文化、旅游等,然后根据主题来搜集相关资料和信息。
3、整理和筛选资料:搜集到的资料可能会很丰富,但并不是所有的资料都适合在手抄报中呈现。需要根据手抄报的主题和内容,对资料进行整理和筛选,选择最有代表性、最具有说服力的资料来呈现。
4、撰写手抄报文字:根据整理好的资料,开始撰写手抄报的文字部分。需要注意文字的简洁明了、条理清晰、语言流畅,同时要注意使用规范的语言和标点符号。
5、设计手抄报版面:手抄报的版面设计是手抄报的重要组成部分,需要通过合理的排版、插图等手段来增强手抄报的美观度和可读性。可以使用手绘或电脑制作的方式来设计版面。
6、制作手抄报:最后一步是制作手抄报。可以选择合适的纸张、绘画工具等来制作手抄报,要注意色彩搭配、字体大小、插图等元素的协调性和美观度。
制作滑县大运河手抄报时的注意事项:
1、突出主题:手抄报的主题是滑县大运河,因此需要在设计中突出这个主题,让读者一眼就能看出手抄报的主题和内容。
2、色彩搭配要协调:色彩搭配是手抄报制作的重要环节,需要根据主题和内容来选择合适的颜色搭配,以增强手抄报的美观度和可读性。
3、插图要生动形象:插图是手抄报中非常重要的一部分,可以通过生动的插图来呈现滑县大运河的历史和文化价值。需要注意插图的清晰度和美观度,以及与文字内容的协调性。
添加符号的正确书写
添加符号的正确书写
添加符号的正确书写,标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号,标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,在书写中标点符号的使用是很重要的,以下添加符号的正确书写
添加符号的正确书写1在要添加或插入的字或词之间,加入倒“V”符号,然后把要添加的字词写在倒v的尖头上方空白处。
在表达完一句话后用句号,没表达完用逗号。构成排比的可用省略号,并列关系可以用分号。作文每一段的顶格不能出现句号,逗号,感叹号,问号,省略号等符号,只能有引号。
横排文稿
1、句号、逗号、顿号、分号、冒号均置于相应文字之后,占一个字位置,居左下,不出现在一行之首。
2、问号、叹号均置于相应文字之后,占一个字位置,居左,不出现在一行之首。两个问号(或叹号)叠用时,占一个字位置;三个问号(或叹号)叠用时,占两个字位置;问号和叹号连用时,占一个字位置。
3、引号、括号、书名号中的两部分标在相应项目的两端,各占一个字的位置。其中前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。
4、破折号标在相应项目之间,占两个字位置,上下居中,不能中间断开分处上行之末和下行之首。
5、省略号占两个字位置,两个省略号连用时占四个字位置并须单独占一行。省略号不能中间断开分处上行之末和下行之首。
参考资料来源:百度百科-《标点符号用法》
2、 作文修改符号有哪些
作文批改符号
1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11、缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12、、前移号:文字前移或顶格。
作文忘加标点符号怎么办
标点符号的正确书写位置x0d第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置:x0d一般均占一格,点在格内的左下侧,挨近文字的右边偏下、x0d如:你到动物园去,看见过猴子吗?它坐着、躺着、吃东西时候的姿势,和人是多么的相像啊!如果一句话正好结束,符号就点在紧靠最后一个字的右下边,不要点到下一行的开头、x0d第二、引号、括号的书写位置:x0d引号的前半边点在格内的右上侧,后半边点在格内的左上侧、括号的前半边点在格内的右侧,括号的后半边点在格内的左侧、如“五讲”(说明)等、x0d引号和括号的前半边,放在一行的开头,不能一行的末尾;
如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时,引号和括号的后半边必须紧跟句子,不能移到下一行的开头、x0d引号和括号经常和其它的标点符号连用,书写时,它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格、如:小明问老师:“明天下雨还来上学吗?”第三、破折号、省略号的书写位置:这两种符号书写时都要占两格,位置在格子的中间、它们可以放在每行的每行的`末尾也可以放在每行的开头,但不能把一个符号分成两半、如果一个句子结束了,只剩下一个空格了,就要不够破折号和省略号的位置,就要将前面的字略略拼紧一些,在腾出一个空格来、x0d第四、书名号、间隔号的书写位置:书名号的书写和括号相同、间隔号书写占一格,点在中间,否则很容易被看成时顿号。
作文题目可以加标点符号吗
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况:
1、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长》(毛泽东)。
2、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3、标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4、标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5、标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6、标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7、标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。
9、由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。
10、如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
作文修改符号是什么样的
给你一张编缉用的修改符号表(见下图)。有不清楚的地方,再补充发问。点击放大看。
另外,国家出版总局给出版物的编缉统一制定了“标准校对符号及其用法表格”,这里发不下。我想,你如果用原稿纸写、改稿子,这些符号就够用了。如果是用微机Word打字、改稿,这些符号就用不上了。
又见楼主提问关于标点符号:(注:除破折号、省略号占两格外,每个符号与汉字一样占一格。双引号“”、单引号‘’、双书名号《 》、单书名号等,都是两个符号,前后各占一格。)
1、[。]句号:表示一句话完了之后的停顿。例:娃娃在家里没有发言权,哭了就是一巴掌。
2、[,]逗号:表示一句话中间的停顿。例:我们不仅要学习好,而且也要身体好。
3、[、]顿号:表示句中并列的词或词组之间的停顿。例:上学的课程很多,有数学、语文、英语、体育和音乐等等。
4、[;]分号:表示一句话中并列分句之间的停顿。例:不下水就不会游
添加符号的正确书写2标点符号的正确使用
01、 在方格稿纸上的书写格式
1、在横行书写的文稿中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的右下角。
这七种符号通常不能放在一行的开头,因为这些符号表示语气的停顿,应该紧跟在一句话的末尾。
如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。
2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置,它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾,后一半不出现在一行的开头。
3、破折号和省略号都占两个字的位置,可以放在一行的开头,也可以放在一行的末尾,但不可以把一个符号分成两段。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号的位置都写在行次中间。
4、着重号和专名号标在字的下边。
02、 在长格稿纸上的书写格式
1、直行书写时,标点符号的格式是这样的:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右,也占一个字的位置。
2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。
3、引号改用『』和「」。括号的两部分分别放在被标明词语的上下。
4、着重号标在字的右侧。专名号标在字的左侧。哪些符号不该放在一行的开头和末了,直行书写和横行书写的规则是一样的。
添加符号的正确书写3标点符号代表什么
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。
1、点号:句号( 。)、问号( ?)、感叹号( !)、逗号( ,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。
2、标号:引号(“ ” ‘ ’)、括号〔( ) [ ] { } 〕、破折号( ── )、省略号(······)、着重号( .)、书名号(《 》〈 〉)、间隔号(·)、连接号( — )和专名号( ____ )。
3、符号:注释号( )、隐讳号(×)、虚缺号(□)、斜线号( / )、标识号(▲或●)、代替(~)、连珠号(……)、箭头号( →)。
扩展资料
一、标点符号作用
1、标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
2、常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。
二、标点符号位置
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。
3、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。
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