安徽科技学院潜草诗社举办青年诗歌朗诵比赛(青春中国串词)



安徽科技学院潜草诗社举办青年诗歌朗诵比赛

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为深入学习党的十九届五中全会精神，进一步丰富校园文化内涵，弘扬伟大抗疫精神，激励广大青年学子凝聚青春力量、矢志成长成才，12月20日晚，由校学生社团联合会主办、校潜草诗社承办的“致青春”诗歌朗诵比赛在致知楼圆满落幕，来自初赛选拔的10组诗歌朗诵者齐聚一堂，用声音交流，向青春献礼。

比赛中，十组来自不同专业的朗诵者悉数登场，用声音为我们传递诗歌背后的故事。从梁启超的《少年中国说》到欧震的《青春中国》，一首首诗歌触及灵魂深处，萦绕耳畔，振聋发聩，体现出青年一代对民族与世界的思考。朗诵者以自信大方的形象、充沛饱满的情感、精彩绝伦的表现赢得了阵阵掌声，引导我们走进诗人的心田，领悟诗人内心的志向。最终，李紫祥组获得一等奖，沈慧敏组、姚宇睿组获得二等奖，胡盛玉组、王龙飞组、付晶晶组获得三等奖。

此次诗歌朗诵比赛不仅激发出青年学子的个性和才华，发掘出众多优秀的诗歌朗诵者和创作者，提高了广大学生的人文素养和艺术修养，浓厚了校园文化氛围，同时，在全校深入学习党的十九届五中全会精神之际，引领青年学生感受祖国山川之变，体会民族振兴之势，进一步理解疫情之下愈加闪耀的民族精神，坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念。

近年来，潜草诗社立足优秀传统文化，高举“诗歌”与“诗歌+”发展旗帜，积极组织青年学生学习优秀文学作品，常态化开展读诗会、诗词沙龙、同题诗赛等各类学习活动，成员作品多次发表、获奖。同时，响应“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，认真挖掘诗歌艺术的美育功能，探索诗歌多元的表现形态，举办了诗歌文化节、诗朗诵、诗歌剧等形式多样的文化活动，努力搭建富有思想性、艺术性、趣味性的校园文艺舞台和高校诗教品牌。

青春中国串词

纪念“五四”运动86周年诗歌朗诵稿

清晨 我们是一群

洒落哨音 开放大片大片

阳光与爱情的白鸽

夜晚 我们是一群

盈满激情 鼓动着远远近近

七彩霓虹和流行色的音符

我们 是工厂的主人

我们是ISP家族优秀的成员

面对市场经济的波涛汹涌

我们乘借改革开放的东风

用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

用勤劳与智慧去开创美好航程

我们是文明的使者

爱国守法是我们的行为标尺

明礼诚信是我们的处事法则

在构建和谐韶冶的征途上

我们快马加鞭 无私奉献

让人生的价值在岗位上升华

我们 是时代的强音

我们不甘于平庸与寂静

外面的世界很神奇很精彩

快去开启尘封已久的心门

让自由的风多彩的云随意舒展

让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

我们 是生活的智者

我们曾在历史中迷失了方向

在饱尝岁月的沧桑

历经风雨的洗涤之后

今天 我们满怀豪情

以夸父追日的勇气

去追赶现代文明

展示 令世人惊讶的目光

我们 是社会的骄子

我们喜欢编织多姿的梦幻

让生活披上绚丽的彩霞

我们用热情去驱逐阴翳

我们用双手去开创未来

沐浴着新世纪的阳光雨露

奔驰在建设小康社会的大道上

我们播种年产铅锌30万吨的理想

期待着企业做强做大目标的实现

美好蓝图已经描绘

前进号角已经吹响

在现代化建设的征程上

让我们擂响“创新创效”的战鼓

高扬“号、手、岗”的旗帜

昂首阔步

迈向新世纪的辉煌

一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国！

黄河的水，昆仑的山，北国的飞雪，南国的椰林，都是祖国靓丽的风景，他不仅滋润着华夏儿女的血脉，也使祖国朝气蓬勃永葆青春。

朗诵青春中国串词朗诵青春中国串词黄河的水，昆仑的山，北国的飞雪，南国的椰林，都是祖国靓丽的风景，他不仅滋润着华夏儿女的血脉。

他们走过漫道，他们越过雄关，他们驰骋疆场，他们英勇杀敌，他们要以枪杆做笔，写下一个崭新的中国，他们要以热血为色，描绘一个青春的中国。



江苏省中小学诗歌竞赛的第一轮和在南京比赛的第二轮综合考的作文题目是不是一样的？

历届中考作文题目

作者: 加入日期：07-05-11

提供者:wlszxljl

题一

煤在火炉上尽情燃烧，壶在火炉上不停地欢叫……

要求：1、依据提供的情景，或以其作为文章的结尾，写一篇记叙性的文章；或从中提炼一个观点，写篇议论性的文章，或以次作为诗歌的开头……任选体裁，写一篇不少与600字的文章；

2、自拟题目，围绕情景展开联想，注意文章蕴涵的生活性。

题二

《 的太空家园》

首先在横线上填上恰当的词语，可以填限制性的，如“我们”、“英国人”等；也可以填修饰性的，如“奇妙”、“舒适”等。然后根据自己拟出的题，写一篇不少于600字的文章。

题三

阅读下面的材料，然后根据要求答题。

操场上，老师把18个学生平均分成两队，让大家做游戏。要求每队把放在地上的两串钥匙捡起来，从队首传到队尾。规则是必须按照顺序，并使钥匙接触到每个人的手。比赛时间开始了，两队的第一反应都是按照老师的做过的示范：捡起一串，传递完毕，再传另一串。两队都用了15秒钟左右。老师说：“动动脑筋，还可以讲时间减半。”一个队先理解了，把两串钥匙栓在一起传，这次只花了5秒钟。老师说：“时间还再可以减半，你们还有潜力可挖。”同学们困惑了，怎么可能呢？这时，场外有人提醒道：“规则只要求你按顺序并使钥匙接触到每个人的手。”一个队突然“悟”了，他们仅用了0．5秒就完成了符合要求的游戏。

要求：

1、按照材料提供的情景，设想该队是怎样用比5秒钟少的时间来完成这一游戏的。请用100左右的文字，把这一设想写出来。（设想的情节只要少于5秒钟就可以）

2、这则游戏给我们的启示是什么？请联系未来需要什么样的人才这一实际，写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

题四

《渴》

提示：当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候，当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时，当你坐在桌前操纵着电脑在网络世界里遨游的时候，当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉？

要求：请根据以上提示，联系自己的亲身经历，适当展开联想和想象，写一篇不少于600字的记叙文。

题五

阅读诗人顾城的《远与近》，揣摩出其中的蕴涵，以《距离》为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）。

你

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

题六

1、人———从———众

| 利用 | 利用 | 利用

森———林———木

2、众———从———人

| 利用 | 利用 | 利用

木———林———森

要求：1、简要说明该示意图内容，写一则说明文

2、根据示意图所反映的信息，联系现实生活，写一篇议论文，题目 自拟。

题七

《我当 后的第一件事》

要求：1、在题目的空格处任选一项：班长，校长，市长，警察，海关关长，炊事员，农民，科学家等等。

2、想象作文，600字左右。

题八

材料：一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命，生活十分艰难。大年三十夜，奶奶忽然患了中风病，不马上医治将活不过这三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现，这是一张假币……医生该怎么办呢？

要求1、围绕材料自拟题目作文，或续写，或议论，形式不限；

2、不少于600字。

题九

以《身边的老师》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

题十

中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上，毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名（15分钟就答好了题目），而在面试时却第一个落选了。当主持人问他时，他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。问：你认为你长得怎么样（因他有点其貌不扬）？答：我认为我还是挺有创意的。问：你面试为什么落选了？答：我有权保持沉默，但我所有的想法，都将是一种猜测。我现场没发挥好，评委也没有发挥好。问：你如何对待参赛和落选？答：我以一颗平常心来参赛，即使落选了，我也不会自绝于人民的。问：你今后如何打算？答：给点阳光，我就灿烂。

请以《给点阳光，我就灿烂》为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。

题十一

阅读材料，按要求作文。

为了迎接新世纪的到来，擂鼓中学正筹备2001年春季运动会。春季体育运动会的宗旨是：发扬奥运精神，展现自我风采；落实素质教育，增强学生体质。春运会的口号是：友谊第一，比赛第二；健身强体，报效祖国。

要求：1、按照材料提供的情况，用铅笔或钢笔为该校春季运动会设计一枚形式简洁、理念新颖的会标。2、在会标下面写200字左右的创意文字。

题十二

材料：世人往往只顾自己吃喝饶舌，哪里会想到嘴的感受？每天，酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出，嘴别提多难受多辛苦了！可是不知什么缘故，嘴却没有好名声：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏风嘴，油滑嘴，脏嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口难言。

要求：1、围绕嘴的烦恼 ，结合实际，自命题写一篇600字左右的文章；

2、展开联想，写出新意；

3、除诗歌外，文体不限。

题十三

材料：从前，有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子，让他们回去栽养，并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵，谁就将是王位的继承人。一年后，所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一个穷人的孩子两手空空，因为他的种子没有开花。然而结果出人意料，却是这个孩子得到了王位。原来种子都是被炒过的，已不可能再开花了，那些孩子的鲜花都是假的 。

要求：1、阅读上面童话，按照故事所提供的情景，或以其作文章的开头，或从中提炼一个观点，结合自己的经历或所见所闻写篇文章；

2、题目自拟，文体不限，字数不能少于600字；

3、文章力求创新。

题十四

材料：最优秀的和最聪明的

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个着名的实验。新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，队他们说：根据你们的过去的教学表现，你们是本校的最优秀的教师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。这些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。三位老师都很高兴地表示一定要尽力。校长又叮嘱他们说：对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。一年之后，这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们的真相：这些学生并不是被刻意挑选出来的，只不过是随机抽查的最普通的学生。他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师，也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。

要求：阅读材料，选一个角度，写一篇有观点的议论文。字数600字以上。题目自拟。

题十五

刘伟考上了字理想的重点高中，可是他家的家庭条件非常困难，父亲想让他上普通高中，因为该学校可以减免一切学杂费，并提供一笔奖学金。对此，他非常苦恼。请你给他写一封信，谈谈你的看法。

要求：

1、符合书信格式

2、字数不少于600字

4、署名一律用“黎明”

题十六

《 过年》或《过年 》

要求：1、在横线上填上一个恰当的成语，使其意思明确，中心突出。

2、围绕题目，根据自己过年时所见、所闻、所感，写一篇不少

于600字的文章。

题十七

《我（好想）战胜（了）自己》

要求：1、写写自己战胜自己的愿望、经历、感受，题目括号里的词语根据自己情况任选其一。

2、内容真实具体，文体不限，字数不能少于600字。

题十八

家庭富了，家长出手也更大方了，孩子们零用钱也更多了，买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了，买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。零用钱牵连着你的生活、思想、学业；影响着你的家庭、学校、社；还关系着个人与国家的未来……，就请以此为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。告诉人们一件事，描绘一个场面，倾诉一段无奈，想象一种远景，阐述一个观点……皆可。但不能少于600字。

题十九

阅读下面材料，以《学会求助》为题，写一篇600字左右的议论文。

天气渐冷，一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头比较小力气不足而干不了。于是打电话将十多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的同学和老师帮忙。

1、临沂市（课改实验区）

雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。

要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。

②先将题目补充完整再作文。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2、2005年浙江省舟山市

文题二：

请以“ 之乐”为题，写一篇文章。

要求：⑴题目自拟；⑵文体自选；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3、2005年广东省

根据题目和要求作文。

题目：又一次＿＿＿＿＿＿＿

要求：（1）把题目补充完整。（2）自选文体。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和学校名，否则扣分。

4、2005年广东省基础教育课程改革实验区

以下两题任选一题作文。

题目：(1) 另一种 (2 ) 我看见了

要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于500字，文中不要出观真实人名、校名；

5、2005年黑龙江省

文题二：

面对

请补全题目，写一篇文章。

要求：⑴文体不限，若写诗歌不少于15行。

⑵写出真情实感，套写、抄袭的作文要扣分。

⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

⑷字数在600字左右。

反思与评价（共5分）

⑴请你概括出所写文章的主旨。

⑵文章中最令你满意的一点是什么？在哪方面修改，会使文章更完美？

6 、2005年兰州市

文题二：学会 请将题目补充完整，写一篇文章。

7、2005年烟台市

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

提示和要求：

(1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。

8、2005年湖北省黄冈市 (非课改区)

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：走近 (伟人、名着、自然、科学……)

9、2005年龙岩市

作文题目：走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)

要求：

①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。

②文体自选，不得抄袭，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

10、2005年济南市（课改区）

任选一题，按要求作文。

（一）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。

11、2005年荆州市

作文题： 让 的

要求：①仔细斟酌，完成上面这个文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

12、2005年青海省西宁市

请从下面两个题中任选一题作文。

要求：①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺。②除诗歌外，文体不限。 ③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。

题一：请以《 之后的我》为题，写一篇作文。

提示：横线处可选填“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”等，也可选填其它。先将题目补充完整，然后作文。

13、2005年山东省莱西市

（二）大作文（40分）

请从以下两题中任选一题作文。

⑴半命题作文

题目：老师，请把 带进

要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体（诗歌除外），写一篇600字左右的文章。要力求写出真情实感，文中不得出现真实的地名、校名和人名。

14、2005年山西省（课改实验区）

文题二： (孝心、诚信、知识……) 无价

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章。

15、2005年陕西省

从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。

（1）题目：窗外的 （风景、故事、人……）

要求：①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词语补全；②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。

16、2005年广安市

题目：忘不了___________________

要求：

(1) 请将题目补充完整，并写在作文的开头。

(2) 情感真挚，思想健康向上。(3) 自选文体。(4) 文章不少于500字。

17、2005年温州市

岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁，我多了一分 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

②文体不限③不少于500字（如写诗歌不少于20行）④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18、2005年厦门市

以下两题，任选一题作文。

（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。

潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发人们对历史长河中无数英雄的怀想；滔滔流水，让人感悟到生活的时起时落……

生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动……

请以“流水”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，考生可根据实际情况加以选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2）题目：那一次，我读懂了

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

19、2005年云南省曲靖市

从下面两题材中任选一题。

要求：1联系生活实际，自定立意，自选文体；2卷面整洁，书写规范，不少于600字； 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。

文题一：

化 为

在横线上填写恰当的词语将题目补充完整，如“化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压力为动力”等。

第二题：

友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

选择一个合适的对象，在横线上填上相应的词语。

20、2005年湖南省邵阳市

题目：我爱这充满____________________

要求：（1）请把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章；

（2） 文中不得出现真实的人名、校名和地名，（否则扣分， 如果不避免， 请用××代替

2003年中考作文题荟萃

□盐城市2003中考作文试题：

教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

[注意]：1立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。

2文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

2003年广东湛江中考语文作文题：

在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩

（2）生命因＿＿＿＿更精彩

要求：（1）除诗歌外，文体不限；

（2）字数不少于600；

（3）文中不要出现真实的校名、人名。

2003温州市中考语文作文题：

走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题：

根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

浙江省绍兴市2003年中考作文题：

在我人生的储蓄罐中

浙江省杭州市2003年中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

成都市2003年的作文题：

交往

江西省2003年中考作文题：

“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平……

请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

苏州市作文题：

请以“牵挂”为题，写一篇文章，不少于600字。

佛山中考题：

以“瞬间”为话题，写一篇作文。

南京市2003中考作文题：

万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然后泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。题目自拟问题不限，不少于六百字。

2003年浙江丽水市中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。

当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不挠让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典”灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老师的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

1．自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。

2．选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

3．不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

无锡市中考语文作文题：

读《 》有感（名着，大纲推荐的名着或其他课外读过的名着）

常州市升学作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？

请以“多想一步”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

广东省中考作文题：

《 的我》

2003年浙江金衢两市作文题：

（一）小作文（10分）

请你展开合理的想像，完成下面一段对话。200字左右。

甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。

乙同学：哪里，我还很不够。

甲同学：

乙同学：

甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。

乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了。

（二）大作文（50分）

保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。

请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

连云港作文题：

给自己一个微笑。

徐州市作文题：

人的一生是不断获取的过程，获取生命，获取健康，获取知识，获取财富，获取经验，获取教训，获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求，“获取”的途径也不尽相同。人生是丰富多彩的，“获取”也是我姿多态的，“获取”的过程，不仅展示了人生态度，而且包含着人生哲理。

请围绕“获取”这个话题写一篇文章，可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。

山东省临沂市中考作文题：

以“当……的时候”或“责任”为话题

山东济宁市中考作文题：

以“真情”为话题作文。

深圳的作文题：

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

南通作文题：

“兴趣”

2003年陕西省中考作文试题：

我们不要总回顾过去，也不要总希望未来。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生。

请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（50分）

要求：1、文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。

2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

宁波：

以“用美好的心灵看世界”为话题

安徽：

以“体验”为话题

荆州：

给……的一封信

天津、湖南益阳：

以“书”为话题

长沙：

风雨中的____

福建省龙岩市2003年中考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

开学初，语文老师慈祥而又关爱地对小华说：“小华，参加兴趣小组的事我已经替你定了，就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。”望着老师充满笑意的脸，小华欲言又止。其实，小华虽然是文学社社长，但他现在却喜欢上了音乐，可老师的一番好意又怎能拒绝呢？

要求：（1）选择记叙文或议论文的一种文体作文。如果写记叙文，则对上述材料直接续写：“小华”有没有拒绝老师的“好意”？他通过什么方法来解决这个矛盾？结果如何？请展开合理想像。其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。如果写议论文，则针对材料中的现象展开讨论。（2）题目自拟。（3）不少于600字

希望采纳

大学活动策划

大学活动策划 篇1

　 活动主题： 庆冬至 迎双节

　 活动宗旨： 庆祝冬至和圣诞节的到来，展现信工118班活跃精神的一面

　 活动主办单位： 华水信工118班

　 活动时间： 20xx年XX月XX日

　 活动地点： 校园里

　 活动要求： （1）本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。

　（2）班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用

　（3）其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。

　（4）活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意。

　 活动目的： （1）在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活跃财经系同学们地气氛。

　（2）举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

　（3）举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

　（4）通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力，是自身的综合素质有所提升

　 活动具体内容及安排：

　（1）庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。

　（2）随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。（节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~）

　（3）在节目表演娱乐之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

　（4）在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。

　（5）在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦！各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他（她）们担任主角了，嘿嘿。

　（6）如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，娱乐，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。

　（7）在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。

　 活动注意事项：

　（1）将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫（活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐）

　（2）在班级如果用电（如煮饺子时）请给位同学注意安全，小心谨慎。

　（3）活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

大学活动策划 篇2

　 一、活动引言： 我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　 二、活动目的： 增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　 三、活动名称：

　 遇见你，在我最美好的时候

　 四、活动主题：

　 友谊·真诚

　 五、策划举办单位： 江西师范大学xx级对外汉语班

　 六、活动时间： 11/17上午10：00-12:00

　 七、活动地点： w5203、静湖前的草坪

　 八、活动内容： 一、室内活动：

　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　二、室外活动

　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

大学活动策划 篇3

　 一、活动背景：

　在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

　 二、活动目的及好处：

　目的：

　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

　3、为了增加同学们的创新潜力。

　好处：

　有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　 三．活动时间：

　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　 四．活动地点：

　文体中心广场。

　 五．活动对象：

　华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

　 六、活动流程：

　活动策划宣传阶段：

　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

　3、宣传部负责出海报。

　4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

　活动进行：

　1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

　2、活动在周六周日正式举行，同学们能够前去观看作品。

　3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

　4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

　结束工作：

　1、由理论学术部打扫会场。

　2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

　3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

　4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

　七、注意事项：

　1、参赛作品务必写明****（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

　2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

　3、在布置会场的过程中，注意持续会场的清洁。

大学活动策划 篇4

　 一、 活动主题： 喜迎十八大 献出一份心。

　 二、 活动背景：

　中国***第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和十六大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

　 三、 活动目的:

　通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

　 四、活动简介 :

　1、进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。

　2、放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。

　3、进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动。

　 五、活动参与人员： 20xx级日语班全体同学。

　 六、活动时间及地点： 20xx年xx月xx日晚，多媒体教室。

　 七、具体人员安排：

　1、主持人：xxx。

　2、物资采购：xxx。

　3、照相：xxx 。

　4、会场秩序维护及清理：xxx。

　 八、活动费用：

　1、彩纸5元 。

　2、奖品：卡通圆珠笔5元。

大学活动策划 篇5

　 一、活动背景：

　20xx年11月7日周三，淮阴师范学院成立了校学生会服务点，提供自行车打气筒、简易五金、生活应急药品等服务。为了更好地服务于广大学生，拉近彼此之间的距离，同时也给同学们提供一个交流互动的平台，校学生会决定让每个部门在校会服务点开展各具特色的主题活动。组织部作为校学生会主要部门之一，为了进一步做好服务点工作，做好表率，决定开展以下活动。

　 二、活动目的：

　该项活动能够让同学们增进友谊，丰富课余生活，提高社会交往能力和实践能力，同时提高校会服务点的知名度与影响力，充分宣传和展示校会组织部的风采，发扬和推广组织部细心负责、团结协作的工作精神。

　 三、活动意义

　大学生活从不枯燥，我们在活动中增进友谊，学会成长，我们用活动将广大同学汇聚在一起，积极参与其中。我们用最便捷的方式向老师、家人、朋友、情侣表达自己平时忽略或者不善表达的情感，增进相互间的了解。

　 四、活动主题

　“ 以三行之名，述爱你之心”---关乎亲情、友情、爱情，师恩/感恩的“三行情书”

　 五、活动时间

　20xx年12月10日--12月20日

　 六、活动地点

　校学生会服务点

　 七、主办单位

　校学生会组织部

　 八、参与对象 全校学生

　 九、参与方式

　1, 短信：

　发送“内容+学院、班级、姓名、****”到18360905779

　（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。 2，邮箱：

　发送“内容+学院、班级、姓名、****”到392630655qqcom（朱彦）或2442089806qqcom（孟祥红）。

　3,微博：

　加入话题 #以三行之名，述爱你之心# +参与内容+学院、班级、姓名、****。

　4，人人：

　只需在人人发状态此次参赛内容并 淮师学生会即可。 5，现场参与：

　在活动当天，在活动地点，现场写下你的属于你的“三行情书”。 十、评选细则

　1，第一轮：要求：主题鲜明，语言流畅，感情真挚，内容积极向上。在所有投稿作品中由组织部自行选出适合要求的90篇作品。 2，第二轮：要求：句式整齐，语言优美，联系实际，有现实意义。本轮评选邀请淮师大学生通讯社、翔宇通讯社、翔宇之风文学社、采菊诗社、海棠风文学社、涟漪诗社、起兮文学社、青莲岗文学社、语言艺术协会、DIY创意社等十家知名社团社长评选出前30名作品。 3，第三轮：内涵丰富，意境独到，打动人心，真情实感。本轮评选分为两部分：一部分为专家评委（5名）打分；另一部分为大众评委（30名）打分，以无记名投票形式，每人一票。评选出最终的15名。 十一、奖项设置

　一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。 本次比赛为校级7、6、5加分。 十二、日程安排

　1，宣传准备：12月14日--12月17日

　2，第一轮现场参与：12月17日中午 3，第二轮评选：12月17日--12月18日 4，第三轮评选：12月19日中午 十三、活动准备

　1，五块展板：一块组织部的简介及部门成员的照片及简介100cm150cm；四块分别四个主题：亲情，友情，爱情，感恩90cm120cm；一块校会服务点的简介90cm120cm。张芹负责带领干事们做好展板的整体设计。

　2,两顶帐篷，两张桌子，凳子若干。横幅一条。

　3，便利贴若干。中性笔一盒，宽胶带，双面胶，胶水各一。彩纸，彩带，水彩颜料若干。

　4，请宣传部拍照，上传校会人人。 十四、人员工作安排 1，活动安全组

　李正南、杨可欣、马剑桥（负责排除活动安全隐患） 2，活动宣传组

　徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孙苗苗（负责活动前期宣传，介绍活动细则，接待等工作） 3，活动后勤组

　齐伟明、刘磊（负责桌椅等道具，同时协助其他小组的工作） 4，活动执行组

　孟祥红、沈蓉蓉、杨可欣、张昕芸、姚学申、陆丹丹、王璇（针对活动的全要开展进行相应的执行） 5，活动机动组 朱彦、宋成义、邱守长 6，活动指导

　芮文文、张芹、张芳、李青峰、席开平 十五、经费预算：

　总计：77元

　校学生会组织部 20xx年11月

大学活动策划 篇6

　 一：活动背景

　1 、开展原因：秋风飒飒，秋月清清，校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　2、 基本情况

　大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方，它坐落在合肥西郊9公里处，海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅，庐州美景尽收眼底。 在蜀山周围的蜀山湖（董铺水库），占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村，八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园，长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。

　或许如此，这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的后花园。到这儿休闲，真是非常惬意的事。悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处，鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。 路边草上的蚂蚁，也将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　3 执行对象：动画本科(1)班全体同学

　 二 ：资源需求

　a人力资源参加对象：动画(1)班全体同学组织领导：班级的团支部带头组织

　b物力资源活动场所:大蜀山，蜀山烈士陵园，十二生肖园

　 三： 活动开展

　时间：20xx年09月20日

　路线：校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园

　管理：以班导为核心， 将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

　活动流程：集合时间：星期六上午8点之前准备好拿包、换服装等8点20分正式集合。地点：新华学院北大门班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发到达方式：集体散步走去。返程时间：下午1点左右。

　 四: 活动经费

　初定为50元, 另准备200元以应对突发情况由团支书保管

　 五： 活动中应注意的问题和细节

　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。认真清点往返人数， 相互关心体谅， 注意安全， 在安全区域内活动，购买食品时注意食品信息与安全。有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。要爱护公物，保护环境， 不要攀摘花木， 乱扔垃圾等，因为这正是体现大学生素质的时候！带上一些必备的应急物品！

　 六：活动负责人及主要参与者

　组织者：动画（1）班的班委

　参加者：动画（1）班全体同学活动总组长：丁克文静，邓兰兰，詹隆强

　 七：活动大致内容

　在活动期间，我们可以做游戏，拍集体照，围在一起分享美味的食物，偶尔画画速写，观察大蜀山里的自然生态形象；瞻仰烈士陵园里的英雄人物，感受那一庄严而神圣的时刻；到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。

　 八：活动目的及意义

　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。 通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　大学，我们需要更多的朋友，分享我们的快乐，分担我们的忧伤，我们想共同前进，共同努力，彼此关心，彼此安慰。健康有益的班级活动，让我们感受到集体的力量，活动中的喜悦是无法克制的。

　动漫学院 动画本科（1）班

　20xx年09月20

大学活动策划 篇7

　 一、活动时间：

　九月份开学后一周。

　 二、活动目的、目标及意义：

　招收新的会员，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的重任，将协会在全校做大做强，使法援成为我们大家的另一个课堂。

　 三、资源需要：

　1） 各部门的会干

　2） 桌子，椅子若干，新会员花名册、笔3至5支、发票

　3）布置在食堂前边，有必要的话在新生宿舍门口布置招新地点

　4） 招新横幅，宣传海报，宣传单

　5）定好具体时间，申请教室招新会干

　 四、各部门主要的活动安排

　1。策划部：负责招新工作的策划书，并积极协助其他部门做好其他工作。

　2。宣传部：负责于活动前一星期准备好海报、横幅及宣传单等，在食堂门口张贴及派发。

　2。秘书部：布置招新地点，购买所需物品，如笔、纸张、发票等，做好新会员的花名册，负责收会费写发票。

　3。外联部：积极向新生介绍我们的协会，到各新生宿舍走访宣传。向新生介绍我们的特色活动。

　4。组织部：做好各环节、细节的组织，布置招新点，分发宣传单等。

　5。每个部门派二到三人参加新会干的招新，并提前准备好所要提问的问题。尽量按各部门的特点适当的选择新会干。

　 五、招新形式：

　社团在制定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生。

　 六、宣传方式：

　1、通过海报的形式提供同学们法律援助中心的招新报名时间和地点。

　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场解疑和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们的社团，多展示上一学年我们协会的活动照片和活动成果，具体介绍和展示其活动，吸引新生。

　3、团内人员在接待新生的时候也同时向新生们介绍本社团，主要向他们介绍我们协会的各种活动，如：模拟法庭，法律知识竞赛，各种普法宣传活动，以及到律师事务所的实习等等。

　4、派专门人员到学生寝室楼内走访并派发协会传单和对协会作相关的具体介绍，以期达到最大的宣传效果。

　5、在社团招新之夜通过ppt的形式回顾上一学年的各种相关活动以及展示所获得的成果，重点突出对本协会特色活动的介绍，回顾过去的同时也展望未来，积极营造一种温暖和谐的气氛。

　 七、活动中应注意的细节及问题：

　在招新过程中，没课的协会成员应积极到招新会场，全心全意工作一周，为法援的明天注入新的血液。各招新工作人员应佩带好会员证，为协会树立良好的形象，各部门要认真对待此招新活动，在活动过程中要耐心与新生交流，做到有问必答。

大学生诗歌的八十年代大学生诗潮纪要

《星星》诗刊下半月理论版资料 1、吉林大学校园诗人群：徐敬亚、王小妮、吕贵品、苏历铭、包临轩等

2、复旦大学校园诗人群：胡 平、许德民、孙晓刚、李彬勇、邵 濮、张 真、卓松盛、傅亮、韩 云、杜立德、施茂盛、朱蓓蓓、韩国强、陈先发等

3、华东师大校园诗人群：赵丽虹、宋 琳、张小波、于奎潮、徐 芳、张黎明、林锡潜、陈鸣华、于荣健等

4、安徽师大校园诗人群：姜诗元、吴尚华、曹汉俊、沈天鸿、钱叶用、祝风鸣等

5、北京大学校园诗人群：吴稼祥、熊光炯、骆一禾、海 子、西 川、戈 麦、老 木、藏棣等

6、北京师大校园诗人群：苏 童、马朝阳、宋晓贤、伊 沙、桑 克、徐 江、候 马、蓝轲、冰 马、黄祖民、杨 葵、钟

品等

7、武汉大学校园诗人群：高伐林、王家新、洪烛、李少君、邱华栋等 1、1977至1978级（大多是1949至1959年出生）重要诗人：徐敬亚、王小妮、高伐林、王家新、程光炜、徐晓鹤、赵丽宏、石光华、张曙光、丁 当、叶延滨、孙武军、韩 东、周伦佑、曹 剑等

2、1979至1983级（大多都是1960至1964年出生）重要诗人：许德民、宋 琳、邵璞、李亚伟、骆一禾、海 子、简 宁、翟永明、杨 克、于 坚、张小波、陈东东、钱叶用、苏历铭、西 川、程宝林、傅 亮、陈鸣华、尚仲敏、潘洗尘、杨榴红、伊 甸、臧 棣、树才等。

3、1984至1989级（大多都是1965至1969年出生）重要诗人：西 渡、伊 沙、桑 克、徐 江、侯 马、洪 烛、中 岛、戈 麦、小 海等

4、其他目前尚无学校、年级资料的重要诗人：贝 岭、吕德安、孟 浪、安 琪、蓝 蓝、路 也、周 瓒、尹立川、娜 夜、梁晓明、余 怒、叶匡政、田晓菲、唐亚平等 1、1980年诗刊社邀请的17个全国顶尖青年诗人举办的第一届 “ 青春诗 会 ” ，其中就有8位来自大学校园，他（她）们是：梅绍静、叶延滨、高伐林、徐敬亚、王小妮、徐晓鹤、徐国静、孙武军。

2、从八十年代初开始，甘肃〈飞天〉杂志开设〈大学生诗苑〉专栏，专门刊发大学生诗作，培养了大批校园诗人。

3、1983年，哈师大潘洗尘着手编缉第一部全国性大学生诗选〈中国当代大学生诗选〉并于次年由北方文艺出版社正式出版发行；此前，复旦大学出版社出版的复旦大学诗歌选〈海星星〉已公开发行超过八万册；1984年，潘洗尘、杨川庆合写的国内第一篇专门研究大学生诗歌的文章〈诗的蓓蕾在校园绽放〉在〈当代文艺思潮>发表。同年,中国第一个跨校诗歌社团黑龙江省大学生诗歌学会成立，会员620人，由潘洗尘任理事长并编辑出版全国第一本公开发行的大学生诗刊《大学生诗坛》。此后，重庆大学生联合诗社（会刊《大学生诗报》）、福建省大学生诗歌学会（会刊《南十字星》）相继成立。

4、1983年，吉大徐敬亚的《崛起的诗群》在〈当代文艺思潮〉发表并引发诗坛地震，该文与谢冕和孙绍振的文章被批判者们统称为“三个崛起”。

5、1985年，中国人大81级学生程宝林自费出版了中国第一本大学生自费诗集诗集《雨季来临》引起巨大轰动。另一本引起影响的大学生自费诗集是吉林大学苏历铭和中国人民大学杨榴红合作出版的合集《白沙岛》。 本名录根据以下资料综合整理（共计195人）:

1、《八十年代大学生诗坛历史备忘录》（姜红伟着）

2、《飞天“大学生师苑”1982-1985合订本》（张书绅编）

3、《中国当代大学生诗选》（北方文艺出版社1984年版潘洗尘编）

4、《当代大学生抒情诗选》（四川大学出版社1986年版董小玉周安平编）

5、《中国当代校园诗歌选萃》（作家出版社1990年版马朝阳编）

1977级（27人）:

吉林大学中文系 徐敬亚 王小妮 吕贵品

武汉大学中文系 高伐林 王家新

河南师大中文系 程光炜

湘江师院物理系 徐晓鹤

湖南师大中文系 骆晓戈

东北师大中文系 徐国静

陕西师大中文系 梅绍静

西南民院中文系 吉狄马加

华东师大中文系 赵丽宏

安徽大学中文系 蒋维扬

四川师大中文系 石光华

黑龙江大学中文系 张曙光

湖南师大中文系 刘 犁

中山大学中文系 马 莉

河南师大中文系 易殿选

四平师院中文系 薛卫民

北京大学经济系 吴稼祥

陕西财经学院 丁 当

华东师大中文系 戴达奎

杭州大学中文系 吴 晓

西北师院中文系 韩 霞

复旦大学中文系 韩 云

浙江大学中文系 张德强

内蒙古师大中文系 赵健雄

1978级（26人）：

北京广播学院文艺编辑系 叶延滨 陆 健

浙江舟山师范专科学校中文系 孙武军

山东大学哲学系 韩 东

西昌农专 周伦佑

西安财经学院 沈 奇

上海大学文学院图书馆系 张 烨

广州外语学院英语系 柏 桦

上海铁道学院机电系 陈燕妮

安徽师范大学中文系 沈天鸿 姜诗元

复旦大学中文系 孙晓刚

山东大学数学系 蔡天新

吉林四平师院中文系 宗仁发 于耀江

杭州大学中文系 王自亮 力虹

北京大学中文系 朴康平 熊光炯

四川达县师专中文系 张建华

江苏扬州师范学院中文系 曹 剑

江西师范大学中文系 卓 凡

华东师范大学中文系 李其钢

东北师范大学中文系 邓万鹏 于二辉

山西大学中文系 周同馨

1979级（28人）：

复旦大学经济系 许德民 邵 璞 李彬勇

华东师范大学中文系 宋 琳 张黎明 于奎潮 于荣健

西南师院中文系 李亚伟 万 夏

北京大学中文系 骆一禾

北京大学法律系 海 子

安徽师范大学中文系 曹汉俊

中国科技大学工程热物理系 简 宁

成都电讯工程学院 翟永明

西北师范学院教育系 张子选

辽宁师范大学中文系 林 雪

山东大学生物系 小 君

广西大学中文系 杨 克

西北大学中文系 杨争光

云南师范大学中文系 刘 杨

广州暨南大学中文系 沈宏菲 汪国真

新疆大学中文系 刘 虹

杨州师院中文系 祁 智

西南民院中文系 尚 方

哈尔滨师范大学中文系 李光武

湖北宜昌师专中文系 姚永标

重庆大学电机系 李元胜

1980级（21人）：

云南大学中文系 于 坚

华东师大教育系 张小波

华东师大中文系 徐 芳 郑 洁

复旦大学中文系 卓松盛 张 真

北京师范大学中文系 苏 童

上海师范大学中文系 王 寅 陈东东 陆忆敏

安徽师范大学中文系 钱叶用

兰州大学中文系 封新城 菲 可

吉林大学经济系 苏历铭

黑龙江大学中文系 杨川庆

北京大学中文系 老 木

兰州大学中文系 普 珉

吉林财贸学院 朱凌波

辽宁师范大学中文系 阎月君

云南师范大学中文系 彭国梁

浙江师大化学系 荣 荣

1981级（21人）：

北京大学英语系 西 川

中国人民大学新闻系 程宝林

上海复旦大学中文系 傅 亮 杜立德

华东师大中文系 陈鸣华

四川江津师范专科学校中文系 梁 平

浙江湖州职大中文系 柯 平

四川外语学院 张 枣

安徽师范大学中文系 查结联

西南师范学院中文系 胡万俊

山西大学中文系 潞 潞 张锐锋

重庆大学电机系 尚仲敏

重庆师范学院 燕晓东

暨南大学中文系 黄灿然

苏州大学中文系 陶文瑜

四川大学外语系 赵 野

甘肃电大中文系 人 邻

华中师院中文系 胡 鸿

杭州大学中文系 黄亚州

山东师大中文系 张清华

1982级（5人）：

哈尔滨师范大学中文系 潘洗尘

中国人民大学人口系 杨榴红

兰州大学中文系 苗 强

安徽师范大学地理系 祝风鸣

上海师范大学中文系 宋庆平

1983级（7人）：

浙江湖州师范专科学校中文系 伊 甸

北京大学大中文系 臧 棣 王清平

北京外国语大学法语系 树 才

陕西绥德师院物理系 刘亚丽

云南昭通师范专科学校中文系 雷平阳

黑龙江大学中文系 陆少平

1984级（8人）：

北京外国语大学 西 渡

华中师范学院 张执浩

漳州师院中文系 安 琪

复旦大学中文系 朱蓓蓓

北京大学俄语系 洛 兵

北京师范大学中文系 宋晓贤 马朝阳

复旦大学中文系 韩国强

1985级（10人）：

北京师范大学中文系 伊 沙 桑 克 徐 江 候 马

武汉大学中文系 洪 烛 李少君

复旦大学中文系 陈先发

北京大学中文系 戈 麦

南京大学中文系 小 海

哈尔滨师范大学中文系 中 岛

学校及年级不祥或1986级以后的校园诗人（42人）:

贝 岭、吕德安、孟 浪、叶匡政、橡 子、京不特、森 子、郑单衣、陈 染、蓝 蓝、路 也、周 瓒、尹立川、娜 夜、沈 苇、梁晓明、余 怒、哑 石、周瑟瑟、葛红兵、田晓菲、巫 昂、赵红尘、张华夏、师永刚、葛根图娅、马高明、徐 鲁、唐亚平、林 珂、阿 吾、柏常青、李 笠、余笑忠、刘洁岷、莱 耳、黄 梵、陈朝华、马永波、鲁西西、谭延桐、邱华栋。

周运华、陈剑州、傻正、郑子龙、余辜、黄剑锋、吾同树

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